ACTIVIDAD DE REFLEXIÓN Y ANÁLISIS 5: Mejoras de la LOMLOE respecto a la LOE en materia de "Alumnado con necesidad específica de apoyo educativo. Equidad y compensación de las desigualdades en educación"

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 Para identificar estas mejoras, puedes verlas en el siguiente documento tipo power point.


Y si además quieres ponerte sólo un poco a prueba, prueba a responder estas dos preguntas en este kahoot (tendrás que iniciar sesión o registrarte para jugar) pulsando aquí.



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ACTIVIDAD DE REFLEXIÓN Y ANÁLISIS 1: PRESENTACIÓN PERSONAL

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¡Bienvenidos! Mi nombre es Miguel Ángel, tengo 53 años, estoy casado y trabajo en una pequeña empresa en Valladolid de ámbito sobre todo local, dedicada a instalaciones de climatización y ventilación. Para mí esta mi primera experiencia en crear mi propio blog, y me parece que es muy adecuado adentrarse en este tipo de contenidos dada la crucial influencia de internet en nuestro mundo. Además, aprender a compartir experiencias, conocimientos, ideas, etc. me parece fundamental en nuestro camino de preparación para ser profesoras y profesores. Os cuento algo sobre mi trayectoria general, y sobre todo lo que considero más relacionado con el mundo de la educación, dando un contenido amplio a dicha idea como iréis comprobando. Estudie hace más de 20 años la carrera de ingeniería industrial en la universidad de Valladolid. He trabajado en varias empresas desarrollándome como profesional de la ingeniería, relacionada con instalaciones de climatización y ventilación fundamentalmente, que es en
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ACTIVIDAD DE REFLEXIÓN Y ANÁLISIS 15: ¿En qué se diferencian algunas profesiones que asesoran a personas o influencian en ellas?

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Las profesiones que nos propone comparar el profesor, Xoan, son: Coach educativo Tutor Orientador Asesor Influencer Para mí la diferencia entre ellas radica tanto en el tipo de relación que se establece entre la persona orientadora y la orientada o seguidoras, y el tipo de conocimientos que imparte o facilita. En el caso del coach educativo, como en general de cualquier coach, la idea es que dicha persona acompaña al estudiante o a la persona que se quiera formar en lo que sea, o resolver algún tipo de bloqueos que pueda tener, de manera que incentiva que el estudiante llegue a un mejor rendimiento en su estudio a través de alcanzar sus propias conclusiones de cuál es el mejor método a seguir, y en función de sus peculiaridades alrededor de esa etapa. El coach no impone nada teóricamente, y deja que sea la persona a la que se dirige que llegue donde pueda llegar, abriéndoles para ello nuevas maneras de interpretar o comprender que no había explorado hasta ese momento. El tutor en princ
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ACTIVIDAD DE REFLEXIÓN Y ANÁLISIS 21: Desde el futuro mirando al pasado... ¡y despedida!

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 ¡Hola a todos/as desde el 2050! Es fantástico esto de poder viajar al pasado , es algo que descubrimos alrededor del 2040, y desde entonces poco a poco fue siendo cada vez más fácil y asequible para cualquier persona llevarlo a cabo. Así que he decidido volver al 2023 un pequeño lapso de tiempo para poder explicaros qué es lo que pasa en el 2050 en la educación concretamente, para que os hagáis una idea de lo que hemos logrado juntos... Hoy en día la enseñanza ya no se imparte como antaño, eso es agua pasada . Todos los conocimientos que se necesitan se transmiten a través de conexiones inalámbricas directamente en el cerebro, incluso experiencias, de manera que lo único que hace falta es solicitar disponer de ciertos conocimientos, y estos se 'cargan' directamente en la memoria. siempre y cuando se supere un examen de capacidad, que dictamina si la persona está preparada para recibir la información que solicita o todavía no. Se puede elegir entre diferentes estilos de aprendi
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